На уроке информатики исполнитель «Робот» тренируется закрашивать «коридоры» между стенами на бесконечном поле.
Есть горизонтальная и вертикальная стены, как на схеме: между ними ровно одна свободная клетка.
Длины стен неизвестны.
Робот стоит слева от вертикали, у её нижнего конца.
На рисунке показан один из вариантов (робот — «Р»):
Составь алгоритм, который закрасит все клетки над горизонтальной стеной и левее вертикальной.
Закрашивай только клетки, удовлетворяющие этому условию.
На уроке информатики исполнитель «Робот» тренируется закрашивать «коридоры» между стенами на бесконечном поле.
Есть горизонтальная и вертикальная стены, как на схеме: между ними ровно одна свободная клетка.
Длины стен неизвестны.
Робот стоит слева от вертикали, у её нижнего конца.
На рисунке показан один из вариантов (робот — «Р»):
Составь алгоритм, который закрасит все клетки над горизонтальной стеной и левее вертикальной.
Закрашивай только клетки, удовлетворяющие этому условию.
Пример результата:
Время решения
00:00.00
Нажмите «Пуск», когда начнёте решать
Пробел — пуск и пауза