Реальный-6.06.2026

В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами.

Вова написал текст (в нём нет лишних пробелов):

«ОБЖ, химия, физика, алгебра, биология, география, литература, информатика».

Ученик удалил из списка название одного предмета, а также лишние запятую и пробел — два пробела не должны идти подряд.

При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 14 байт меньше, чем размер исходного предложения.

Напишите в ответе вычеркнутое название предмета.

Вася и Петя играли в шпионов и кодировали сообщение собственным шифром.

Фрагмент кодовой таблицы приведён ниже.

Расшифруйте сообщение, учитывая, что ни одна буква в нём не повторяется.

Получившееся слово (набор букв) запишите в качестве ответа.

*@@~**~*~

Определите количество натуральных чисел x, для которых логическое выражение истинно:

(НЕ (x ≥ 15) И НЕ (x < 8)) И (x нечётное)

Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F, G построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице.

Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и G (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).

У исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера:

1. умножь на 3

2. прибавь 1

Составьте алгоритм получения из числа 2 числа 25, содержащий не более 5 команд.

В ответе запишите только номера команд.

Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.

Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел:

(−9, 11); (2, 7); (5, 12); (2, −2); (7, −9); (12, 6); (9, −1); (7, 11); (11, −5).

Укажите наименьшее целое значение параметра A, при котором для указанных входных данных программа напечатает «YES» четыре раза.

«Доступ к файлу sotr.pdf , находящемуся на сервере org.net , осуществляется по протоколу https».

Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7.

Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет.

Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу

Диана & Паллада?

«На рисунке — схема дорог, связывающих города А , Б , В , Г , Д , Е , Ж , З , И , К и Л».

По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой.

Сколько существует различных путей из города А в город Л?

Переведите число 157 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления.

Сколько единиц содержит полученное число?

В одном из произведений А. С. Пушкина, текст которого приведён в подкаталоге каталога Проза, присутствует эпизод, в котором описывается дорога в Белогорскую крепость.

Эта дорога шла по крутому берегу реки.

С помощью поисковых средств операционной системы и текстового редактора или браузера выясните название этой реки.

Сколько всего файлов с расширениями .jpeg и .txt содержится в подкаталогах Врубель и Перов каталога DEMO-12/Живопись, а также в подкаталогах Блок и Есенин каталога DEMO-12/Поэзия?

В ответе укажите только число.

Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 13.1 или 13.2.

13.1. Используя информацию и иллюстрированный материал, содержащийся в каталоге Крыжовник, создайте презентацию из трёх слайдов на тему «Крыжовник».

В презентации должны содержаться краткие иллюстрированные сведения о растении и его использовании в кулинарии.

Все слайды должны быть выполнены в едином стиле, каждый слайд должен быть озаглавлен.

Презентацию сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы экзамена.

Файл ответа необходимо сохранить в одном из следующих форматов: *.odp.

Файлы второй части:

ЗАДАНИЕ-13.rar

1. Ровно три слайда без анимации.

Параметры страницы (слайда): экран (16:9), ориентация альбомная.

2. Содержание, структура, форматирование шрифта и размещение изображений на слайдах:

● первый слайд — титульный слайд с названием презентации; в подзаголовке титульного слайда в качестве информации об авторе презентации указывается идентификационный номер участника экзамена;

● второй слайд — основная информация в соответствии с заданием, размещённая по образцу на рисунке макета слайда 2;

● третий слайд — дополнительная информация по теме презентации, размещённая по образцу на рисунке макета слайда 3.

Размер шрифта: для названия презентации на титульном слайде — 40 пунктов; для подзаголовка на титульном слайде и заголовков слайдов — 24 пункта; для подзаголовков на втором и третьем слайдах и для основного текста — 20 пунктов.

Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 13.1 или 13.2.

13.2. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нём следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в образце.

Данный текст должен быть набран шрифтом размером 14 пунктов обычного начертания.

Отступ первой строки первого абзаца основного текста — 1 см.

Расстояние между строками текста не менее одинарного, но не более полуторного междустрочного интервала.

Основной текст выровнен по ширине; в ячейках таблицы, кроме первой строки таблицы, применено выравнивание по левому краю, в ячейках первой строки таблицы — по центру.

В основном тексте есть слова, выделенные полужирным шрифтом, курсивом и подчёркиванием.

Таблица выровнена на странице по центру горизонтали.

Интервал между текстом и таблицей не менее 12 пунктов, но не более 24 пунктов.

Текст сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы.

Файл ответа необходимо сохранить в одном из следующих форматов: *.odt.

В электронную таблицу занесены данные наблюдений за погодой в течение одного года.

Ниже приведены первые пять строк таблицы:

Выполните задание.

Откройте файл с данной электронной таблицей.

На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на вопросы.

1. Какова средняя температура в осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь)?

Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы.

2. Каково среднее атмосферное давление в дни, когда направление ветра было западным (обозначено буквой «З»)?

Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.

3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение количества дней, когда атмосферное давление было равно 757, 756 и 755 мм рт. ст.

Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6.

В поле диаграммы должны присутствовать легенда и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.

Напишите программу подсчёта количества элементов последовательности натуральных чисел, запись которых в восьмеричной системе счисления четырёхзначна и оканчивается на цифру 5.

В ответе запишите количество искомых элементов.

На вход программе сначала подаётся количество элементов последовательности N (1 ≤ N ≤ 1000), затем каждый элемент последовательности в отдельной строке.

Программа должна напечатать только одно число — количество искомых элементов последовательности.

Пример работы программы: