ОГЭ — информатика
2027-smart-3
2027
- 1–10: на листе
- 11–12: ПК + бланк
Количественные параметры информационных объектов
Решается на черновике; ответ перенесите в бланк.
Мила готовит презентацию про сад.
Текст набирается в шестнадцатибитной кодировке (1 символ = 16 бит), без лишних пробелов.
У неё получился перечень:
«груша, слива, персик, малина, клубника, вишня, смородина».
Мила по ошибке записала одно название дважды, потом стёрла повтор и лишние пробел с запятой.
Объём текста уменьшился на 20 байт.
Какой фрукт она удалила?
Запишите название.
Кодирование и декодирование информации
Решается на черновике; ответ перенесите в бланк.
В игре «Шифровальщики» команда обменивается посланиями особым шрифтом — каждый знак заменён символами из таблицы.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
|---|---|---|---|---|---|
| !!! | ?? | ?!! | ?!? | !?! | !?? |
Расшифруйте цепочку знаков:
???!!?!?!!!!??!?!
В ответе запишите получившееся слово строчными буквами.
Значение логического выражения
Решается на черновике; ответ перенесите в бланк.
Маша проверяет трёхзначные коды сейфа.
Найдите наименьшее трёхзначное число, для которого ложно высказывание:
НЕ (X > 125) ИЛИ НЕ (X делится на 5) ИЛИ НЕ (все цифры в числе нечетные).
Запишите найденный код.
Формальные описания реальных объектов и процессов
Решается на черновике; ответ перенесите в бланк.
На школьном походе лагерь разметил остановки A–F на схеме маршрута.
Таблица показывает, сколько километров между остановками по прямым тропам.
Если в ячейке пусто — тропы нет.
| A | B | C | D | E | F | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| A | 14 | 18 | ||||
| B | 14 | 3 | ||||
| C | 18 | 3 | 3 | 15 | ||
| D | 3 | 10 | 4 | |||
| E | 15 | 10 | 5 | |||
| F | 4 | 5 |
Группа выходит из остановки A и должна дойти до E, не сходя с дорог из таблицы.
Какова длина самого короткого такого пути из A в E?
Простой линейный алгоритм для формального исполнителя
Решается на черновике; ответ перенесите в бланк.
В приложении «Цифровая липучка» исполнитель умеет две команды:
1. приписать слева цифру 1
2. раздели на 3
Первая команда дописывает единицу слева (как 8 → 18), вторая делит число на 3, если делится нацело.
Работают только натуральные числа.
Составьте алгоритм, который преобразует число 18 в число 4, содержащий не более 5 команд.
В ответе — последовательность номеров команд.
Программа с условным оператором
Решается на черновике; ответ перенесите в бланк.
В школьном тренажёре тестируют программу с переменными s и n — фрагменты кода на двух языках:
| Python | Алгоритмический язык |
|---|---|
s = int(input()) n = int(input()) if (s > n) or (n >= 10): print("Да") else: print("Нет") |
алг нач цел s, n ввод s ввод n если s > n или n >= 10 то вывод "Да" иначе вывод "Нет" все кон |
Ученики сделали 9 запусков.
Вводили пары (s, n) в таком порядке:
(13, 5), (90, 11), (5, 5), (10, 9), (10, 10), (8, 9), (11, 9), (9, 11), (3, 4).
Сколько раз напечатано «Да»?
В ответе — число.
Информационно-коммуникационные технологии
Решается на черновике; ответ перенесите в бланк.
В онлайн-газете «Школьные новости» Кира перенесла обложку cover.png из папки черновики в папку выпуск и выложила на сервер news.team по протоколу https.
Запишите последовательность заглавных русских букв, которая кодирует адрес файла.
Не все фрагменты могут понадобиться.
Запросы для поисковых систем с использованием логических выражений
Решается на черновике; ответ перенесите в бланк.
«И» — &, «ИЛИ» — |.
Кружок «Зелёный дом» собрал справочник комнатных растений на одном сайте.
Все запросы — к одному набору страниц.
| Тюльпан | 100 |
| Тюльпан | Лилия | 200 |
| Тюльпан & Лилия | 50 |
| Лилия | Мак | 225 |
| Мак & Тюльпан | 0 |
| Мак & Лилия | 80 |
Сколько тысяч страниц найдётся по запросу Мак?
Анализирование информации, представленной в виде схем
Решается на черновике; ответ перенесите в бланк.
В игре «Доставка робота» робот ездит только по стрелкам между пунктами A, B, C, D, E, F, G и H.

Посчитайте, сколько различных путей ведут из пункта A в пункт H, если через пункт E проезжать нельзя.
Сравнение чисел в различных системах счисления
Решается на черновике; ответ перенесите в бланк.
«Октальном марафоне».
Их очки в десятичной системе:
43110, 34510, 31510.
Для каждого числа найди сумму цифр в восьмеричной записи (сумма цифр в восьмеричной системе).
У какой команды эта сумма наибольшая?
В ответе запиши эту сумму (одно число).
Использование поиска операционной системы и текстового редактора
Решается на компьютере; ответ обязательно запишите в бланк.
Вы готовите сообщение о И. С. Тургеневе.
Его тексты лежат в подкаталоге Тургенев каталога DEMO-12 (распакуйте архив задания на компьютере).
В одном романе встречается девушка по имени «Фенечка».
С помощью поиска по файлам выясните, кому посвящено это произведение, и запишите фамилию этого человека.
Использование поисковых средств операционной системы
Решается на компьютере; ответ обязательно запишите в бланк.
Школьная библиотека переводит книги в электронный вид.
Файлы лежат в каталоге Task12 (архив распакуй на компьютере, как в тренажёре).
Открой подкаталог Каталог 3 и с помощью поиска посчитай файлы с расширением .epub.
В ответе укажи только число.
Создание презентации или форматирование текста
Собери короткую презентацию из трёх слайдов про скоростных тунцов.
Картинки и факты лежат в архиве.
Расскажи, какое у тунца тело, зачем ему тёплая кровь и как люди ловили эту рыбу.
Слайды в одном стиле, у каждого есть заголовок, шрифт один на всю презентацию.
Файл ответа сохрани как *.odp.
Как оформить:
1. Экран 16:9, альбомная ориентация.
2. Первый слайд — титульный: название «Скоростные тунцы» и подзаголовок с идентификационным номером участника экзамена.
3. Второй слайд — как на макете слайда 2: заголовок, два текстовых блока и две картинки.
4. Третий слайд — как на макете слайда 3: заголовок, три картинки и три текстовых блока.

Размер шрифта: название на титульном слайде — 40 пунктов, подзаголовок титульного слайда и заголовки слайдов — 24 пункта, основной текст — 20 пунктов.
Текст не должен закрывать картинки и не должен сливаться с фоном.
Создание презентации или форматирование текста
13.2) Открой текстовый редактор и оформи текст как на образце — будто это карточка для школьной стенгазеты.
Повтори жирный шрифт, курсив, подчёркивание и таблицу.
Основной шрифт — 14 пунктов.
Абзац выровнен по ширине, красная строка — 1 см.
В образце часть слов выделена жирным, курсивом и подчёркиванием.
Междустрочный интервал — от одинарного до полуторного.
Между абзацем и таблицей интервал 0 пт.
Ширина строк может чуть отличаться: она зависит от полей страницы.
Переноси строки так, как получается при обычной ширине абзаца.
Сохрани файл; имя на экзамене назовут организаторы.

Обработка большого массива данных
Кружок юных натуралистов записал баллы пробного турнира: биология, химия и физика.
Каждый ученик — из своей школы.
Первые строки таблицы:
| Номер ученика | Биология | Химия | Физика | Школа |
| 1 | 100 | 80 | 90 | 23 |
| 2 | 200 | 50 | 120 | 41 |
| 3 | 100 | 140 | 60 | 55 |
| 4 | 200 | 180 | 90 | 23 |
Столбец B — баллы по биологии.
Столбец C — баллы по химии.
Столбец D — баллы по физике.
Столбец E — номер школы.
В таблице 200 учеников.
1. Сколько учеников из 8 школы набрали по биологии больше баллов, чем по химии?
Ответ запишите в ячейку H2.
2. Найдите средний балл по биологии у учеников из 17 школы и 41 школы.
В ответе укажите только целую часть, без учёта округления.
Ответ запишите в ячейку H3.
3. Постройте круговую диаграмму: сколько учеников набрали ровно 100, ровно 160 и ровно 200 баллов по биологии.
Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6.
Короткий алгоритм в различных средах исполнения
Школьный турнир по программированию: исполнитель «Робот» рисует след на клеточном поле без границ.
Стены образуют угол «Г»: горизонталь слева стыкуется с вертикалью снизу.
Длины отрезков неизвестны.
В горизонтальной стене один проход (место и ширина не заданы).
Робот в клетке справа от вертикали, у её верхнего конца.
На рисунке — один из вариантов (положение робота — «Р»):
Напиши алгоритм: закрасить все клетки правее вертикали и выше горизонтали, кроме стартовой клетки робота и клетки в углу стыка стен.
Проход в горизонтальной стене не закрашивай.
Закрашивай только подходящие клетки.
Программирование
На математической игре дети зачитывают двузначные «очки» с табло.
Посчитайте, сколько раз встретилось число из двух цифр, у которого произведение цифр чётное.
Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 — признак окончания ввода, не входит в последовательность).
Не более 1000 чисел, каждое не больше 30000.
Пример работы программы:
| Входные данные | Выходные данные |
|---|---|
| 31 48 56 73 0 | 2 |